Introducción a las Ciencias Sociales: Introducción a las Ciencias Sociales

Introducción a las Ciencias Sociales.

Valeria Alejandrina Muñoz Campos 1°A

Bachillerato #4

1.Ciencias fácticas y formales 1° PARCIAL

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El objeto de estudio de las ciencias fácticas es la materia,es decir,hechos,sucesos y procesos que se dan con la naturaleza y la sociedad .Se verifican mediante la observación o el experimento .Dentro de sus fenómenos concretos se encuentran todos los que son conocidos como sucesos naturales,por ejemplo el clima,la materia,el comportamiento animal y humano,los planetas,las enfermedades o los microorganismos.Las ciencias fácticas generan hipótesis,teorías y modelos apartir de datos empíricos.

Existen 3 tipos de ciencias fácticas:

Experimentales:en ellas se busca llegar a conocer las condiciones necesarias y suficientes para que se produzca un fenómeno.Su sofisticación depende de la ciencia que se trate y de las preguntas que se pretendan responder.La lógica de las ciencias experimentales es someter a prueba diversas hipótesis o teorías.

Sociales:se dedican a explicar y comprender el mundo social.Tienen el objetivo de explicar o entender algún aspecto de la vida social de los seres humanos como lo es la cultura y la sociedad.También se les llama ciencias fácticas,pues estudian hechos y procesos.

Naturales:se especializan en el estudio de la naturaleza,como lo hacen por ejemplo la astronomía,la geología,la biología o la física.

Las ciencias formales definen las formas generales de pensamiento,como signos matemáticos,axiomas,etc. Su verdad deriva de la rigurosidad lógica y no de la comprobación ante los hechos.Cuenta con un contenido formal,no correcto,sus enunciados consisten en relaciones entre signos.Su método principal es la deducción además trata de ideas,símbolos y signos generales.

Existen 3 tipos de ciencias formales:

Lógica:es la disciplina que proporciona medios para analizar argumentos.

Estadística:se refiere a los métodos de recolección descripción,visualización y resumen de los datos.

Matemáticas:estudian las propiedades de abstracción y de sus relaciones.Dentro de estos objetos abstractos encontramos los números y las figuras geométricas.Las matemáticas analizan sus estructuras,magnitudes y relaciones.

COMENTARIO PERSONAL:Ver este tema durante el semestre me ayudo a darme cuenta de que cada materia o aprendizaje que conocemos tiene una rama y una clasificación,y también me ayudo a saber distinguir cada ciencia ya que son completamente diferentes ya que las ciencias fácticas nos permiten conocer por medio de hechos y sucesos y apartir de eso tomar decisiones o crearnos opiniones,mientras que las ciencias formales se basan en la lógica y en un proceso predeterminado.

2.CIENCIAS SOCIALES

Antropología:ciencia que estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas.

Ciencia Política:disciplina centrada en el estudio teórico y practico de la política.

Derecho:es el conjunto de normas jurídicas que rigen la conducta de los habitantes; su fin es el bien común y la justicia.

Economía:es la ciencia que estudia como los recursos escasos son empleados para la satisfacción de las necesidades de los hombres en la sociedad.

Historia:estudia todo lo que ha ocurrido en el pasado,nos permite conocer el pasado para entender el presente.

Psicología:ciencia que estudia los procesos mentales,las sensaciones,percepciones y el comportamiento del ser humano en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.

Sociología:es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y funcionamiento de la sociedad humana o población regional.

Geografía:se encarga de estudiar las relaciones entre las sociedades humanas y el espacio en que estás habitan.

COMENTARIO PERSONAL:el ver más a fondo las ciencias sociales me permitió saber y aprender más exactamente en que conciste cada materia o rama de esta ya que antes de ver esto si me preguntaban acerca de que se estudiaba en cada materia tal vez no hubiera podido responder debido a que no le había prestado la atención adecuada para comprenderlo,por ello es importante tener noción de que se esta estudiando o que se va estudiar.

3.Tipos de conocimiento

Antes de comenzar es importante saber que es el conocimiento este es algo que todos tenemos el cual consiste en lo que sabemos de las cosas (su naturaleza,cualidades y relaciones).

Existen 5 tipos de conocimientos:

Intuitivo:este conocimiento surge de algo que comprendemos de repente,sin necesidad de razonamiento.

Empírico:es el que adquirimos por nosotros mismos,cuando lo experimentamos.

Religioso:este tipo de conocimiento implica otorgarle autoridad a una divinidad,un ser que pretendidamente se encuentra por encima de los seres humanos.

Filosófico:se basa en un continuo cuestionamiento sobre la realidad y se puede considerar un proceso de búsqueda permanente.

Científico:es una forma ordenada y metódica de obtener información.

COMENTARIO PERSONAL:yo considero que el aprender acerca de los tipos de conocimiento es importante para identificar que tipos de conocimiento hemos adquirido a lo largo de nuestra vida académica y el como los hemos adquirido,también en nuestra vida diaria hay veces que de alguna forma tenemos o nos vemos obligados a usar estos tipos de conocimiento según las circunstancias en que nos encontremos.

4.Teorías sociales 2°PARCIAL

MATERIALISMO HISTÓRICO

Karl Heinrich Marx(Carlos Enrique Marx) fue un filósofo, economista, sociólogo, periodista, intelectual y militante comunista prusiano de origen judío. En su vasta e influyente obra abarca diferentes campos del pensamiento en la filosofía, la historia, la ciencia política, la sociología y la economía; aunque no limitó su trabajo solamente a la investigación, pues además incursionó en la práctica del periodismo y la política, proponiendo siempre en su pensamiento una unión entre teoría y práctica. Junto a Friedrich Engels, es el padre del socialismo científico, del comunismo moderno, del marxismo y del materialismo histórico.

El materialismo histórico es un modelo teórico que hace un análisis de las condiciones económicas y sociales.

Esta teoría plantea que las condiciones económicas y las formas de poseer los bienes materiales,son determinantes en la conformación y transformación de la sociedad.

El enfoque de Marx tiene como actores principales a las clases sociales.Para él,el sujeto de la historia es el proletariado,como clase agente y la burguesía como dueña de los medios de producción,explota al proletariado extrayendo parte de su trabajo en forma de ganancia.

El pensamiento de Marx proviene de tres fuentes distintas:la economía inglesa;la filosofía alemana y el socialismo utópico francés.

En el capitalismo que vive Marx existen dos clases sociales claramente diferencias:la burguesía,dueña de los medios de producción,y el proletariado,dueña de su fuerza de trabajo.

Marx identifica dos elementos principales dentro del capitalismo:

Capital:activos que se utilizan para generar otros activos.

Trabajo asalariado:trabajo que no posee ganancias,por lo cual debe de resivir un salario de los capitalistas.

Según su punto de vista las relaciones económicas originan las clases sociales.

ESTRUCTURAL FUNCIONALISMO

La perspectiva estructural-funcionalista es fundada por Emilio Durkheim.

Es un enfoque estructuralista porque explica a la sociedad no con base en las indistintas ideas que tienen los individuos en la mente, que les hace tener conductas sociales diversas, sino con base en los comportamientos repetitivos que tienen pese a su diversidad, si no con base a los comportamientos sociales tienen repeticiones, que son las instituciones, y en estas todos hacemos lo que nos dicen, pese a nuestra personalidad e individualidad.

En el estructural-funcionalismo los factores económicos, sociales, políticos y culturales son partes que funcionan de modo independiente, pero al final con el propósito de mantener la estabilidad del conjunto. Y estos factores son a la vez estructuras en el sentido de que son independientes del individuo, pues no dependen de sus deseos, fines, valores, etc., sino al contrario, los individuos, aceptan y reproducen las metas de la economía, (la empresa y el trabajo), la sociedad (los grupos sociales y la familia), la cultura (la religión, la moral) y la política(los fines del Estado, el derecho).

En este enfoque, la influencia de la sociedad sobre el individuo es muy fuerte.

Su base es el hecho social (todo aquello que genera cambios en la sociedad).

También hizo importantes investigación sobre el suicidio.

TEORÍA COMPRENSIVA

Max Weber es el principal representante de esta teoría.

La Teoría Comprensiva es una corriente de pensamiento que estudia a la sociedad a partir del análisis de la acción social que realizan las personas, con la intención de expresar las causas y efectos de su comportamiento.

Según Weber, las ciencias sociales no sólo deberían analizar la conducta de los individuos y los hechos sociales dentro de un sistema, sino considerar la manera en la que el individuo vive, siente, piensa su realidad, las normas que asume y las decisiones individuales que toma en el momento de actuar. Para él, los individuos son el elemento esencial del desarrollo social. A su vez, plantea que en la acción de los hombres siempre intervendrán valores adquiridos y que los hombres siempre .

La acción social es entendida como las actividades que realizamos y que afectan a la conducta de otro. Desde esta perspectiva, el principal interés del análisis social debe ser la acción social y no tanto las estructuras.

Las acciones sociales son las que se realizan de manera pública, siempre en referencia a otro.

TEORÍA CRÍTICA

La teoría crítica orienta su análisis a la superestructura (instituciones sociales, políticas, religiosas, educativas, normativas, culturales),.

Uno de los objetivos de la teoría crítica es analizar la represión cultural del individuo en la sociedad.

En este sentido, la razón debe tomar una postura crítica, es decir, de cuestionamiento ante las situaciones que opriman o manipulen al hombre, la razón debe ser un medio liberador.

COMENTARIO PERSONAL:al principio cuesta algo de trabajo entender estas teorías ya que resultan un poco confusas en especial o al menos para mi las teorías crítica y comprensiva.Pero en si todas las teorías al final de todo tienen el mismo propósito dar perspectivas diferentes acerca de la sociedad.

5.LOS TRES PODERES 3°PARCIAL

Los tres poderes políticos, sirven para que ninguna persona o institución pueda tener el control del país. De esta manera, en México no puede existir un Rey o algún absolutismo, sino que las decisiones se toman mediante el debate y participación de distintas fuerzas políticas, desde donde surgen nuestras autoridades que directa o indirectamente son elegidos libre, periódica y democráticamente por los ciudadanos.

Ejecutivo:

Se conforma por el Presidente de la República, los Gobernadores en los Estados y los Presidentes municipales. Su función principal es administrar los recursos públicos para invertirlos en el el desarrollo social, político y económico del municipio, estado o país que representa mediante programas, acciones, planes y estrategias gubernamentales.

Legislativo:

Se conforma por los Senadores y diputados. Ellos son nuestros legisladores y se encargan de hacer, modificar o eliminar leyes desde las cuales se expresan nuestras garantías individuales, nuestras obligaciones, la estructura política del país y en general la normatividad para garantizar el adecuado desarrollo político, social y económico del país con orden y paz. Además de lo anterior, los Diputados tienen la gran responsabilidad de aprobar y evaluar año con año, la ley de ingresos y de egresos, desde donde se determina el dinero que obtiene el gobierno mediante nuestros impuestos, la forma en que se gastarán y la evaluación de dicho ejercicio.

Judicial:

Conformado por los Ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, los Magistrados y Jueces; este poder es el encargado de hace valer la Ley e impartir justicia. Desde este poder se catalogan los delitos (de fuero común o federales) y se determinan los castigos o sentencias a quienes falten con la normatividad vigente en nuestro país.